主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求，增强廉洁育人内在自觉 打造廉洁文化公开课，把廉洁文化建设的哲理和学理讲深， 深掘价值内涵，引导其明大德、守公德、严私德，由学校纪检监察部分牵头，充实盘活各类显性和隐性的教育空间。

依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享。

让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，融为一体，引导教职工廉洁从教、廉洁履职，课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，根据理论分众化大众化流传的内在规律，高站位、高尺度打造高品质廉洁文化公开课。

整体构建廉洁文化公开课的课程体系，坚持以研促教、以教促建，为新时代廉洁育人提供了丰厚滋养，难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律，从高校的现状来看，形成了独树一帜的湖湘廉洁文化谱系。

充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势， 第三是破局提质、创新育人模式的现实路径。

一是建强复合型师资步队，再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风。

探索廉洁文化大众化、分众化流传的新范式、新路径、新话语，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，用红色文艺作品阐释廉洁理念，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体，波场钱包，鞭策课程内容与时俱进、常讲常新，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，打造一支懂理论、懂纪律、懂文化、懂青年的专业化、复合型的宣讲步队，整合多学科资源，让崇廉尚洁真正融入校园日常，高校要立足自身办学优势。

引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维。

重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神。

能够鞭策廉洁文化从阶段性活动走向常态化育人，新时代廉洁文化建设取得了长足成长。

组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，必需始终心怀“党之大计”、扛牢政治责任，彰显吸引力、亲和力、传染力、共情力、引领力，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值，依托校园公共文化设施和园地，成立常态化培育、打磨、更新机制，特色是以AI技术鞭策廉洁文化与红色文艺有机贯通，廉洁基因贯穿千年文脉、浸润百年红色历史， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元。

大力弘扬教育家精神，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会， 全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程。

面向教师群体， 再次严明纪律准则，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，筑牢师生廉洁思想根基，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念， 二是搭建一体化平台载体，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手，增强廉洁从教的思想自觉》《传承廉洁文化。

从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果，成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉， 另外突出精准赋能，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人，重点设计3个专题课程《对照解读中国共产党纪律处分条例》《八项规定改变中国》《扣好年轻干部廉洁从政第一粒扣子》，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信，点亮青春梦想》《让廉洁文化浸润职业人生》，加强新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐不能腐不想腐的基础性工程。

其次深挖文化底蕴，用新媒体新技术流传廉洁文化，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构，系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地，常态化开设廉洁文化讲坛、专题沙龙、读书分享会、专场音乐会，